Tradicionalmente, os estudantes das escolas EDUSESC apresentam excelentes resultados nas principais avaliações e exames do Brasil, mas, no último ano, o desempenho no PAS (Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília) foi especial. Selecionadas para uma das 2.112 oportunidades oferecidas para o primeiro semestre de 2020 na UnB, Laura Souza dos Reis, 18 anos, Ágatha Pires, 17 anos e Ester Batista, 18 anos, estão na lista dos estudantes aprovados para ingressar na universidade. As alunas conquistaram também as primeiras colocações nos cursos de fonoaudiologia e enfermagem.

Laura dos Reis 

Feliz pela aprovação na UnB, a estudante Laura passou em primeiro lugar para o curso de fonoaudiologia. “Os alunos que querem de verdade e estudaram conseguem passar. A escola do Sesc não é uma escola de elite. Tem muitos alunos de periferia de classe media e classe media baixa que conseguem acesso à instituição”, diz. Moradora de Samambaia, Laura estuda há sete anos no Sesc e conta que a experiência na instituição foi um marco na vida e nos estudos. “Participar da instituição e de tudo que envolve o Sesc me deixa muito feliz, muito orgulhosa. O Sesc é uma escola que dá oportunidade de protagonismo para o aluno. Eu pude ajudar a incluir na rotina de atividades do Ensino Médio as Simulações das Nações Unidas (SiNUS), que foi uma coisa que mudou minha vida. Eu fui convidada para ir na Escola de Ensino Médio do Sesc no Rio de Janeiro, com toda a viagem custeada pela instituição, e pude passar essa experiência para os alunos daqui de Brasília”, conta Laura. A Simulação das Nações Unidas para Secundaristas (SiNUS) é um evento voltado para o desenvolvimento moral, acadêmico e cultural de jovens de todo o Brasil. Oriundos de mais de 16 estados da Federação, 600 estudantes de ensino médio se reúnem em Brasília, durante 5 dias, para debates e interações acerca dos mais diversos temas inseridos na agenda internacional.

Um dos aspectos positivos apontados por Laura se trata da relação humana estabelecida com os alunos.  “Isso é legal no Sesc. É uma escola que valoriza o nosso lado humano. Não valoriza só o vestibular e o processo de seleção. Tem muitos projetos artísticos, musicais, teatrais. Isso é uma coisa que desperta o nosso senso crítico e humano. Foi muito importante para a minha formação”, conta. As três estudantes aprovadas pelo PAS estudam no Módulo de Educação e Cultura (MEC) do Sesc-DF, localizado em Taguatinga Norte. A diretora da escola, Ana Maria, explicou que o resultado das alunas se baseia no foco de um trabalho feito visando a formação global do aluno. “A entrada para a Universidade é a parte final. Nós oferecemos o enfoque para o resultado, mas tem o trabalho humano que é uma formação global. O aluno tem a preparação para o projeto de vida dele onde ele elenca todos os pontos que deseja alcançar”, explica a diretora.

Ester Batista  

Contemplada na sétima colocação para o curso de fonoaudiologia, Ester Batista também é aluna do Sesc e estuda na instituição há 5 anos. Moradora de Samambaia, a jovem de 18 anos disse que três características colaboraram para o seu rendimento: determinação, esforço e equilíbrio. Ela destaca que a escola do Sesc trouxe o aprendizado adequado, com foco na saúde dos estudantes, tanto física quanto mental. A importante relação estabelecida pelos profissionais, monitores e professores da EDUSESC, também é outro fator que ajuda no desempenho dos alunos na visão de Ester. “É um ambiente saudável de estudo. O Sesc me possibilitou muito aprendizado, pois a escola possui um foco muito grande na saúde dos estudantes tanto física quanto mental e esse com certeza foi um grande ponto a ser considerado em toda minha trajetória. Além desses aspectos, a escola proporciona aos alunos experiências fora da sala de aula, como os projetos de grande conhecimento: conhecendo o cerrado e de olho no céu, no qual promove o aprendizado de algo novo fora da sala de aula. O colégio está em constante evolução e sempre buscando o melhor para os estudantes a fim de  alcançar cada vez mais aprovações e vitória”, conta. Com o passar dos anos, Ester conta que as experiências vividas na escola trouxeram momentos diferentes e que ajudaram no processo de mudança de vida e no seu amadurecimento. “Defino como um tempo de descobertas e aprendizado”.

 Ágatha Pires 

Quem também obteve aprovação para a UnB, desta vez para o curso de enfermagem, foi a estudante Ágatha Pires. Moradora da Ceilândia, a jovem obteve primeiro lugar pelo sistema de cotas para negros. Feliz com a conquista, a estudante conta que os três anos de ensino médio no Sesc agregaram para a sua formação. “No primeiro ano contei apenas com o ensino do Sesc, além de lá fazer amigos que me ajudaram muito. Nos outros dois anos além da escola fiz cursinho preparatório. Foi um período cansativo, passar o dia na escola e no cursinho, refazer provas antigas do PAS, me preocupar se eu passaria ou não, mas valeu muito a pena”, conta. Ágatha diz que o corpo docente da escola fez total diferença no seu desempenho, por se tratar de profissionais qualificados e preocupados em realizar os sonhos dos alunos. “Durante esses sete anos que estive no Sesc tive experiências de estudo muito boas, como o projeto De Olho No Céu, que não tem em outras escolas e é bem criativo, agrega no aprendizado, na interação entre os alunos e na diversão. Além desse projeto, há muitos outros e são incríveis. O ensino do Sesc é criativo, acrescenta no aprendizado escolar, desenvolve o lado social do aluno e tem professores que apoiam os alunos a se esforçarem para realizar seus sonhos”, afirma a estudante.

O resultado da primeira chamada do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS-UnB),  foi divulgado pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe), no dia 22 de janeiro. Além das vagas oferecidas para o 1º semestre de 2020, a UnB prevê outras 2.120 vagas para o segundo semestre do ano pelo programa.